Latein und Englisch als erste Fremdsprache
Wenn Sie noch unschlüssig sind, ob Ihr Kind mit der Basissprache Latein oder doch lieber mit der Weltsprache Englisch beginnen sollte, hat das NGN für Sie ein interessantes Angebot, das in Nürnberg einmalig ist: Am NGN können Ihre Kinder Latein und Englisch ab der 5. Jahrgangsstufe gleichzeitig lernen.
Welche Vorteile hat dieses Angebot?
- Nahtlose Weiterführung der in der Grundschule erworbenen Kenntnisse in Englisch
- Zugleich optimale Ergänzung durch die im Lateinischen vermittelte Präzision, Strukturiertheit und auf Nachhaltigkeit ausgerichtete Arbeitsweise
- Entlastung der Schülerinnen und Schüler durch entschleunigtes Lernen in Englisch (Verteilung des Stoffes der 6. Klasse auf zwei Schuljahre und mehr Zeit zum Üben)
- Nutzung von Synergieeffekten (z.B. Strategien zum Vokabellernen; Verwendung einheitlicher Farbsymbolik im Grammatikunterricht)
- Betonung des fächerübergreifenden Arbeitens (Verwendung eines speziell für diese Sprachenkombination entwickelten Arbeitsheftes)
Gibt es bereits Erfahrungen mit dieser Kombination?
Im Rahmen des Schulversuchs „Latein und Englisch ab der Jahrgangsstufe 5“ wurden an bayerischen Gymnasien ausgesprochen positive Erfahrungen gemacht, die uns veranlasst haben, dieses besondere sprachliche Angebot zu einem festen Bestandteil unseres Sprachenprofils zu machen.
- Der Schulversuch hat gezeigt, dass die Motivation der Beteiligten durchgehend sehr groß war. Die Schülerinnen und Schüler kamen mit dem parallelen Erlernen zweier Fremdsprachen ab Jahrgangsstufe 5 gut zurecht, was sich auch in den erzielten Ergebnissen zeigte.
- Befragungen haben ergeben, dass fast alle Kinder wieder mit zwei Fremdsprachen in Jahrgangsstufe 5 beginnen würden.
Beim direkten Vergleich mit den Parallelklassen haben die Versuchsklassen in den beiden Fremdsprachen entweder gleich gut oder erkennbar besser abgeschnitten.
Fächerübergreifende Arbeitsmaterialien
Der Einsatz des lateinisch-englischen Arbeitsheftes „Salve et hello“ fördert das Interesse an der fächerübergreifenden Perspektive. Die Schülerinnen und Schüler profitieren vor allem hinsichtlich der Sprachbetrachtung. Auffällig war in den Versuchsklassen auch die deutlich größere Freude, sich im Lateinischen mündlich zu äußern.
Stundentafel
| Neues Modell L/E | Herkömmliche Sprachenfolge L/E | |
| 5. Jgst.: | L: 5 Std. E: 3 Std. |
L: 5 + 1 Std. E: 0 Std. und eine Zusatzintensivierung M oder D |
| 6. Jgst.: | L: 4 + 1 Std. E: 4 Std. |
L: 4 Std. E: 4 + 1 Std. |
In der 5. Jahrgangsstufe haben die Schülerinnen und Schüler 5 Stunden Latein und 3 Stunden Englisch, und damit in dieser Jahrgangsstufe insgesamt eine Stunde mehr Unterricht als die herkömmlichen Klassen. Diese beiden Stunden werden für den frühzeitigen Englischunterricht mit entsprechend verlangsamter Stoffprogression genutzt. Es wird mit einem gemäßigten Tempo begonnen.
In der 6. Jahrgangsstufe wird der Lateinunterricht fünfstündig (inkl. Intensivierung), der Englischunterricht vierstündig erteilt. Insgesamt ergibt sich so die gleiche Stundenzahl wie in den herkömmlichen Klassen. Da aber im Fach Englisch der Stoff von zwei auf drei Jahre gedehnt wird, kann hier anfangs noch stärker auf das von der Grundschule her gewohnte spielerische Lernen zurückgegriffen werden. Es bleibt mehr Zeit fürs Wiederholen und Einüben.
Am Ende der 7. Jahrgangsstufe, also vor der Wahl der 3. Fremdsprache, wird ein Gleichstand mit den Parallelklassen erreicht. Die Stundentafel in den Fremdsprachen ist hier dieselbe wie bei einer herkömmlichen Sprachenfolge.
Resümee zu Latein und Englisch als erste Fremdsprache
Das Konzept “Latein und Englisch als gleichzeitig beginnende Fremdsprachen” fördert Schüler mit erkennbarer Sprachbegabung, bietet aber auch Chancen für entschleunigtes, nachhaltiges Lernen in Englisch.
Von der frühen Kombination “L + E” können die Schüler auch profitieren, wenn sie ab Jahrgangsstufe 8 ihre dritte Fremdsprache wählen.
Die Kinder sind durch das neue Konzept in der Lage, die Wörter und Grammatikphänomene der jeweiligen Sprachen voneinander zu trennen, sodass beim gleichzeitigen Erlernen von Latein und Englisch kaum Interferenzen auftreten.
Ansprechpartner
Wenn Sie Fragen zu diesem besonderen Angebot haben, wenden Sie sich bitte an:
StDin Bartz (E), StR Nowak (L) erreichbar am NGN über (0911) 231–14230 Stichwort “Latein und Englisch in der 5. Klasse”